Výsledky jsou zveřejněny také ve vestibulu školy. Obchodní akademie63-41-M/02 Výsledky Ekonomické lyceum78-42-M/02 Výsledky Veřejnosprávní činnost68-43-M/01 Výsledky
Výsledky jsou zveřejněny také ve vestibulu školy. Obchodní akademie63-41-M/02 Výsledky Ekonomické lyceum78-42-M/02 Výsledky Veřejnosprávní činnost68-43-M/01 Výsledky
V úterý 30. dubna 2024 byly během třídnických hodin předány odměny nejaktivnějším žákům čtvrtého ročníku. V kategorii dívek zvítězila Simona Sláviková (4.C), na druhém místě se umístila Veronika Zachová (4.E) a třetí místo obsadila Lucie Dvořáková (4.D).Vítězem kategorie chlapců se stal Martin Více…
Stalo se již tradicí, že v rámci seznámení se se světovou kuchyní se žákyně a žáci naší školy, v letošním druhém pololetí ze 4.D, na hodině ruského jazyka zapojili do přípravy a vaření oblíbených pelmeňů. Zvolili jsme masové pelmeně s kuřecím, vepřovým a hovězím Více…
Ve dnech 21. – 24. 4. 2024 jsme jeli na exkurzi do Paříže. Noční cesta nám utekla rychle a hned ráno jsme tak mohli vystoupat na Eiffelovu věž a pokochat se pohledem na Paříž. Odtud jsme se vydali k Seině, abychom Více…
Fotografie vítězů již 29. ročníku prestižní novinářské soutěže Czech Press Photo v nové budově a rozsáhlý muzejní komplex v Historické budově Národního muzea v Praze si měli možnost prohlédnout naši žáci 1.C a 2.C v rámci předmětů základy společenských a přírodních věd, v den založení muzea Více…
Ve dnech 11. a 12. 4. 2024 se 39 žáků naší školy zúčastnilo za krásného počasí poznávacího zájezdu do Vídně. Program byl velmi pestrý: prohlídka historického centra Vídně s nejslavnějšími památkami jako je chrám sv. Štěpána nebo Hofburg, Time-Travel historií Více…
Dne 2. dubna 2024 proběhlo v aule naší školy slavnostní vyhlášení výsledků soutěže „Matematický klokan“. Žáci soutěžili ve dvou kategoriích. První a druhé ročníky v kategorii Junior, třetí a čtvrté ročníky v kategorii Student. Učitele matematiky potěšil zájem žáků o Více…
Světový fond za ochranu přírody WWF (World Wide For Nature) vyhlásil na sobotu 23. 3. 2024 „Hodinu Země“, kdy mohl každý udělat něco přínosného pro Zemi. Této možnosti využili i někteří studenti naší školy, kterým není stav naší Země lhostejný.